Percorrer por Orientador Felizardo, Sara

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
11-Nov-2016Autodeterminação e Transição para a Vida Pós EscolarAntunes, Raquel do Carmo PereiramasterThesisclosedAccess
2016Autoeficácia parental e satisfação com o suporte social em pais com incapacidadeSilveira, Rosana Maria FreitasmasterThesisopenAccess
Mar-2015O cálculo mental na resolução de problemas por crianças com necessidades educativas especiais : estudo de caso no 1º ciclo do ensino básicoCorreia, Ana Margarida Tavares de SousamasterThesisopenAccess
2011"Educação parental e famílias multidesafiadas, a promoção de competências parentais na procura de novos significados" : Trabalho final de ProjectoCorreia, Carla Sofia AlmeidamasterThesisrestrictedAccess
2013Educação parental para famílias de crianças com necessidades educativas especiais : proposta de projeto de açãoSoares, Maria de Fátima MachadomasterThesisembargoedAccess
15-Dez-2017Envolvimento parental na escola e indicadores de risco : contributos para a intervençãoFerreira, Marta Sofia De AlmeidamasterThesisembargoedAccess
2016A inclusão de alunos com síndrome de CHARGE em contexto de ensino regular : contributos de um estudo de casoRodrigues, José Fernando da Conceição LopesreportopenAccess
2011Intervenção precoce na infância : perspectivas e contributos de um estudo sobre a satisfação das famílias do concelho de ViseuGonçalves, Sandra Eunice Santos Xavier de AlbuquerquemasterThesisembargoedAccess
Jul-2014As necessidades dos irmãos de crianças e jovens com perturbações do espectro do autismoSantos, Inês Alexandra Vieira dosmasterThesisopenAccess
2012Percurso profissionalizante e investigação da implicação do software educativo no desenvolvimento da interação social de crianças com autismoBenigno, Vanessa Andreia SantosmasterThesisembargoedAccess
19-Jul-2016Plano individual de transição (PIT) e projeto de vida de uma jovem com necessidades educativas especiais (NEE)Rodrigues, Filomena Alexandra GasparreportrestrictedAccess
Jul-2014Práticas em contexto de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico, envolvimento parental e necessidades educativas especiaisCoelho, Elodie MartinsmasterThesisopenAccess
Mai-2014Práticas em contexto de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico, inclusão e articulação educativa entre pais e professores de crianças com autismoSilva, Ana Isabel de Sousa damasterThesisembargoedAccess
2016Práticas em contexto, necessidades educativas especiais e estratégias para a inclusãoFerro, Patrícia Alexandra AbreumasterThesisopenAccess
2015Práticas supervisionadas de educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico, inclusão e participação dos pais na escolaSilva, Catarina Filipa Ferreira damasterThesisopenAccess
2015Práticas supervisionadas de educação pré-escolar e ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, inclusão e e intervenção educativa com crianças portadoras de Trissomia 21 em contexto de jardim-de-infânciaMiranda, Ana Filipa SousamasterThesisopenAccess
20-Mai-2013Práticas supervisionadas em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º ciclo do Ensino Básico com enfoque investigativo na inclusão de crianças com necessidades educativas especiaisBalseiro, Joana Renata BastosmasterThesisembargoedAccess
2014Práticas supervisionadas, inclusão e paralisia cerebral : contributos de um estudo de caso no contexto da educação pré-escolarrelatório final de estágioSilva e Costa, Andreia Filipa damasterThesisopenAccess
10-Nov-2017Processo de transição para a vida pós-escolar de alunos com necessidades educativas especiaisEgas, Daniela Esteves Carvalho demasterThesisembargoedAccess
20-Abr-2018Qualidade de vida relacionada com a saúde e comportamentos de risco em adolescentesSusana Margarida Pereira MorgadomasterThesisopenAccess