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Título: Portefólio: instrumento de avaliação e desenvolvimento profissional de professores do 1.º ciclo em formação contínua em matemática
Autor: Menezes, Luís
Palavras-chave: Formação contínua
Matemática
Professores
Portefólio
Data: 2008
Editora: SPCE
Citação: Menezes, L. (2008). Portefólio: instrumento de avaliação e desenvolvimento profissional de professores do 1.º ciclo em formação contínua em matemática. In L. Menezes, L. Santos, H.. Avaliação em Matemática: Problemas e desafios (pp. 231-248). Viseu:SPCE.
Resumo: Este trabalho surge no contexto do Programa de Formação Contínua em Matemática (PFCM) para professores do 1.º Ciclo que está a ser desenvolvido desde 2005, a nível nacional, por várias instituições de ensino superior. No distrito de Viseu, a formação é dinamizada, pelo segundo ano consecutivo, pela Escola Superior de Educação.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.19/1163
ISSN: 978-972-8614-09-6
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