Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.19/2881
Título: Diversidade e educação inclusiva: a mediação socioeducativa em contexto escolar
Autor: Ribeiro, Esperança do Rosário Jales
Palavras-chave: educação social
mediação socioeducativa
diversidade
educação inclusiva
inclusive education
social education
diversity
socio educative mediation
Data: 2015
Editora: Escola Superior de Educação de Viseu
Resumo: Depois de situarmos os desafios do mundo global à formação de crianças e jovens distinguiremos os conceitos de “Escola para todos” e de “Educação inclusiva”, evidenciando a emergência de novas necessidades de mediação e de novos profissionais em contexto escolar. Nesta sequência, abordaremos a mediação socioeducativa como competência funcional no âmbito da atividade dos educadores sociais.
Abstract: After we situate the challenges of global world to the training of children and young we will distinguish the concepts of “School for all “and “Inclusive education” highlighting the emergence of new mediation necessities and new professionals within the school context. In this sequence we will approach the socio educative mediation as a functional competence in the context of social educator’s activity
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.19/2881
ISBN: 978-989-96261-4-0
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