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Título: Atitudes do enfermeiro em contexto de ensino clínico: uma revisão da literatura
Autor: Cunha, Madalena
Ribeiro, Olivério
Vieira, C.
Pinto, F.
Alves, L.
Santos, R.
Martins, S.
Leite, S.
Aguiar, V.
Andrade, V.
Palavras-chave: Ensino Clínico
Supervisão
Atitudes dos Enfermeiros
Data: Jun-2010
Editora: Instituto Politécnico de Viseu
Relatório da Série N.º: 38;
Resumo: Com o decorrer do Ensino Clínico torna-se crucial compreender de que modo as atitudes dos enfermeiros influenciam o desempenho dos alunos. Cuidados de excelência só podem ser assegurados com a passagem de testemunho do Enfermeiro para o aluno. Nesta linha, as atitudes que os enfermeiros supervisores apresentam, tornam-se o “espelho” e o reflexo do futuro profissional. O supervisor tem a capacidade de melhorar a qualidade da formação do estudante, sendo que este tem o dever de ser o catalisador da mudança. Um processo interactivo e dinâmico facilitador da aprendizagem experiencial que permite a melhoria e a continuidade dos cuidados.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.19/308
ISSN: 1647-662X
Aparece nas colecções:RE - Número 38 - Junho de 2010
ESSV - UEMC - Artigos publicados em revista científica

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