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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Phonological awareness after Portuguese secondary schooling: some results and “challenges”Castelo, Adelina; Freitas, Maria JoãoconferenceObjectrestrictedAccess
3-Mar-2015Literary texts included in textbooks of Portuguese and literacies in L1 educationBalula, João Paulo Rodrigues; Amante, Susana; Silva, Ana Isabel; Melão, Dulce; Castelo, Adelina; Matos, Isabel Aires deconferenceObjectopenAccess
2014As implicações didáticas para o ensino secundário que derivam das competências metafonológicas em alunos do ensino superiorCastelo, Adelina; Freitas, Maria JoãoconferenceObjectrestrictedAccess
2014The Phonological Awareness between Grade 5 and College in Portuguese StudentsCastelo, AdelinaconferenceObjectrestrictedAccess
2014Corpus de Português Língua Estrangeira / Língua Segunda – COPLE2Mendes, Amália; Antunes, Sandra; Alexandre, Nélia; Avelar, António; Castelo, Adelina; Duarte, Inês; Freitas, Maria João; Gonçalves, Anabela; Pascoal, José; Pinto, Jorge; Janssen, MaartenconferenceObjectrestrictedAccess
3-Jun-2015The L1 school subject: assessment of the impact of the common core state standards on primary school textbooks of portugueseMatos, Isabel Aires; Silva, Ana Isabel; Melão, Dulce; Amante, Susana; Castelo, Adelina; Balula, João Paulo RodriguesconferenceObjectopenAccess
2013As repercussões das Metas Curriculares nos manuais escolares de Português do Ensino BásicoBalula, João Paulo Rodrigues; Matos, Isabel Aires de; Silva, Ana Isabel; Melão, Dulce; Amante, Susana; Castelo, AdelinareportopenAccess
1-Jul-2016A oralidade vista a partir dos manuais de Português do Ensino BásicoBalula, João Paulo Rodrigues; Castelo, Adelina; Melão, Dulce; Silva, Ana Isabel; Amante, Susana; Matos, Isabel AiresconferenceObjectopenAccess
2016Manuais escolares de português: cenários didáticos de educação literária a partir das Metas CurricularesSilva, Ana Isabel; Balula, João Paulo Rodrigues; Matos, Isabel Aires; Amante, Susana; Castelo, Adelina; Melão, DulcebookPartopenAccess