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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Nov-2017 | Abordaje dialógico en Pedagogía Social: el uso del photovoice como herramienta pedagógica y metodología participativa | Jales Ribeiro, Esperança; Araújo, Lia; Figueiredo, Maria Pacheco; Felizardo, Sara; Amante, Maria João | article |  |
| 2019 | Café memória: uma pausa com atividades em grupo e palestras com especialistas para cuidadores de pessoas com demência. | Araújo, Lia; Amante, Maria João; Sousa, Isabel; Alvarez, Catarina; Fonseca, Susana | conferenceObject | |
| 2018 | Characterization of the Physical Activity Level (PAL) in Portuguese Elderly | Mendes, Francisco; Martins, Emília; Fernandes, Rosina; Amante, Maria João; Rosado, António; Molina, Jesús | article | |
| 2016 | Children at risk, attachment and institutionalization: contributions to the socio-educational intervention | Costa, Ana; Felizardo, Sara; Sargento, José; Amante, Maria João; Jales Ribeiro, Esperança | article |  |
| 2018 | Editorial | Cunha, Madalena; Abrantes, José Luís; Amante, Maria João; Correia, Paula; Santos, Paula | other | |
| 2018 | Editorial | Cunha, Madalena; Abrantes, José Luís; Amante, Maria João; Correia, Paula; Santos, Paula | other | |
| 2018 | Editorial | Cunha, Madalena; Abrantes, José Luís; Amante, Maria João; Correia, Paula; Marques Dos Santos, Paula | other | |
| 2015 | Families of children with SEN: perceptions of social support and parental well-being | Felizardo, Sara; Ferreira, Joaquim; Pereira, Marcelino; Jales Ribeiro, Esperança; Amante, Maria João | workingPaper |  |
| May-2019 | Ler e escrever com todos os sentidos: Programa e método multissensorial | Santos, Catarina; Amante, Maria João; Silva, Ana Isabel; Martins, Catarina | conferenceObject | |
| 5-Feb-2016 | Parental Adjustment to Disability, Stress Indicators and the Influence of Social Support | Felizardo, Sara; Jales Ribeiro, Esperança; Amante, Maria João | article | |
| Oct-2015 | Parental adjustment to disability, stress indicators and the influence of social support. | Felizardo, Sara; Jales Ribeiro, Esperança; Amante, Maria João | workingPaper | |
| 2016 | Photovoice como estratégia de intervenção socioeducativa com crianças, jovens e pessoas idosas: perspetivas de futuros Educadores Sociais | Araújo, Lia; Figueiredo, Maria Pacheco; Amante, Maria João; Jales Ribeiro, Esperança | article | |
| 2015 | As potencialidades do photovoice enquanto metodología participativa na formação de Educadores Sociais | Araújo, Lia; Figueiredo, Maria Pacheco; Amante, Maria João; Jales Ribeiro, Esperança | article | |
| 2017 | Potentialities of Memory Cafés supporting people with dementia and their caregivers | Araújo, Lia; Amante, Maria João; Alvarez, Catarina; Sousa, Isabel | other | |
| 2009 | UMA PROPOSTA DE INDICADORES DE QUALIDADE DOCENTE DO ENSINO | Amante, Maria João; Martins, Emília; Mendes, Francisco; Oliveira, Teresa | conferenceObject | |
| 2016 | Resilience, perception of parental support and socio-educational intervention strategies | Cantarinha, Diana; Felizardo, Sara; Alves, Ana Berta Correia dos Santos; Jales Ribeiro, Esperança; Amante, Maria João | article | |
| 2016 | Students’ Involvement in School and Parental Support: Contributions to the Socio-Educational Intervention | Felizardo, Sara; Cantarinha, Diana; Dos santos alves, Ana; Jales Ribeiro, Esperança; Amante, Maria João | article | |
| 2016 | Student’s Perception on the Personal Impact of a Social Education Degree Internship | Jales Ribeiro, Esperança; Amante, Maria João; Martins, Emília; Felizardo, Sara; Fernandes, Rosina; Xavier, Paula | article | |
| 2016 | Student’s Perceptions of the Community Impact of Social Education Degree Internship | Jales Ribeiro, Esperança; Martins, Emília; Amante, Maria João; Felizardo, Sara; Fernandes, Rosina; Araújo, Lia | article | |
| Sep-2019 | The Outcomes Of Learning To “Read And Write With All Senses”: The Use Of A Multisensory Methodology Main Content | Santos, Catarina; Amante, Maria João; Silva, Ana Isabel; Martins, Catarina | conferenceObject | |
