Mouraz, Ana Maria2011-02-182011-02-182000-061647-662Xhttp://hdl.handle.net/10400.19/918O Despacho Conjunto 112/SERE/SEEBS/93 de 17 de Junho determina que os alunos, no 1º ciclo do ensino básico, quando retidos, devem acompanhar o seu grupo / turma de referência. Saber o que pensam os professores do 1º CEB acerca dessa disposição legal, e como trabalham com a diversidade existente na sua sala de aula é o problema a que este estudo piloto pretendeu responder.por1º Ciclo do Ensino BásicoEnsinoEducaçãojournal article