Tomé, Paulo Rogério PerfeitoMonteiro, Pedro Guedes2026-05-042026-05-042026-03-19http://hdl.handle.net/10400.19/9923O presente projeto apresenta o desenvolvimento de uma plataforma escalável de e-learning e repositório digital, concebida pela empresa Findmore Solutions, com o propósito de colmatar as limitações evidenciadas em soluções educacionais existentes, sobretudo durante a pandemia de COVID-19. As plataformas de e-learning assumem, hoje, um papel fundamental na democratização do acesso ao conhecimento, fomentando a flexibilidade de horários, a aprendizagem contínua e a possibilidade de integração de recursos tecnológicos inovadores. O projeto foi, então, desenvolvido com o objetivo de responder a limitações identificadas em soluções disponíveis no mercado, partindo de uma visão que combina funcionalidades avançadas de aprendizagem à distância com um centro de conhecimento colaborativo, promovendo uma aprendizagem personalizada, uma interação eficaz entre utilizadores e uma gestão eficiente de conteúdos educativos. A arquitetura criada baseia-se em microsserviços suportados por uma base de dados e um conjunto de API’s que asseguram a comunicação entre os diversos com ponentes do sistema. O frontend, desenvolvido de forma integral e, posteriormente, avaliado por um grupo de utilizadores, revelou uma interface clara, consistente e agradável, com elementos iniciais de gamificação destinados a aumentar o envolvimento dos utilizadores. A integração de IA, embora planeada, não chegou a ser implementada, mas encontra-se delineada como um pilar fundamental para o futuro, com potencial para oferecer suporte automatizado e recomendações personalizadas. No seu conjunto, o projeto permite estabelecer uma base sólida para a criação de uma plataforma robusta, flexível e intuitiva, capaz de responder eficazmente às exigências do contexto educativo e corporativo. Espera-se que a solução proposta facilite a aprendizagem adaptativa e promova a colaboração ativa entre os diversos intervenientes, contribuindo para a transformação digital na área da educação.This project presents the development of a scalable e-learning and digital repository platform, designed by the company Findmore Solutions, with the purpose of addressing the limitations observed in existing educational solutions, particularly during the COVID-19 pandemic. E-learning platforms now play a fundamental role in democratizing access to knowledge, promoting schedule flexibility, continuous learning, and the integration of innovative technological resources. The project was therefore developed with the goal of responding to limitations identified in solutions available on the market, based on a vision that combines advanced distance-learning functionalities with a collaborative knowledge center. This approach aims to foster personalized learning, effective interaction among users, and efficient management of educational content. The adopted architecture is based on microservices supported by a database and a set of API’s that ensure communication between the various components of the system. The Frontend, fully developed and later evaluated by a group of users, demonstrated a clear, consistent, and user-friendly interface, with initial gamification elements designed to increase user engagement. Although the integration of AI was planned, it was not implemented; however, it is outlined as a key pillar for the future, with the potential to provide automated support and personalized recommendations. Overall, the project establishes a solid foundation for the creation of a robust, flexible, and intuitive platform capable of effectively meeting the demands of the educational and corporate contexts. The proposed solution is expected to facilitate adaptive learning and promote active collaboration among the various stakeholders, contributing to the digital transformation of the education sector.porInteligência artificialPlataforma digitalE-learningCentro de ConhecimentoGamificaçãoMicrosserviçosKnowledge HubGamificationArtificial IntelligenceMicroservicesDigital Platformmaster thesis204299527