Fernandes, Luís Rodrigues2011-02-022011-02-021997-011647-662Xhttp://hdl.handle.net/10400.19/688Este ensaio reproduz parte das opiniões expressas no artigo "Employment and Work of British and German Graduates", da autoria de John Brennan, Stina Lyon, Harald Schomburg e Ulrich Teichler (1) sobre a influência do ensino no percurso profissional dos diplomados. Foram tidos em conta outras abordagens à mesma problemática, como a de Christopher Jenks no seu livro "Inequality" (2) e a experiência pessoal do autor.porEnsinoEducaçãojournal article