Menezes, Luís2011-02-182011-02-182000-011647-662Xhttp://hdl.handle.net/10400.19/928Este texto, que se enquadra nas comemorações do 2000 - Ano Mundial da Matemática, tem por desiderato relatar o trabalho de investigação, conduzido com o objectivo de estudar, de uma forma inter-relacionada, as concepções dos professores de Matemática, relativas ao ensino e à aprendizagem, e as suas práticas discursivas na sala de aulaporMatemáticaProfessoresEnsinoAprendizagemConcepções e Práticas Discursivas do Professor de Matemática: Um Estudo de Casojournal article