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http://hdl.handle.net/10400.19/375| Title: | Educação especial: aspectos históricos e evolução conceptual |
| Author: | Campos, Sofia Martins, Rosa Maria |
| Keywords: | Educação Especial Evolução conceptual |
| Issue Date: | Apr-2008 |
| Publisher: | Instituto Politécnico de Viseu |
| Series/Report no.: | 34; |
| Abstract: | No decorrer da existência humana, a perspectiva social em relação aos portadores de deficiências, nem sempre foi a mesma, sofrendo alterações paralelamente à evolução das necessidades do ser humano e à própria organização das sociedades. Segundo Jimenez (1997), a evolução conceptual da deficiência, pode dividir-se em três épocas: a primeira considerada pré-histórica e que engloba as sociedades primitivas e se prolonga até à Idade Média; a segunda, em que emerge a ideia de que os deficientes são pessoas a quem é preciso prestar assistência; e finalmente a terceira,corresponde a época actual, onde o conceito de Deficiência se desenvolve perspectivado em função de uma sociedade, que ideologicamente se afirma como sendo inclusiva. |
| Peer review: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10400.19/375 |
| ISSN: | 1647-662X |
| Appears in Collections: | RE - Número 34 - Abril de 2008 ESSV - UER - Artigo em revista científica, não indexada ao WoS/Scopus |
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