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  • As Crianças e a Igualdade de Género
    Publication . Almeida, Cláudia Alexandra Pedro de; Rocha, João
    O presente Relatório Final de Estágio está dividido em duas partes fundamentais, sendo que a primeira diz respeito a uma reflexão crítica sobre as práticas desenvolvidas em contexto, nomeadamente no 1.º Ciclo do Ensino Básico e na Educação Pré-Escolar, mencionadas por ordem temporal dos estágios, e a segunda corresponde ao trabalho de investigação que deu título ao Relatório: “As Crianças e a Igualdade de Género”. A igualdade de género assenta no reconhecimento, na aceitação e na valorização das diferenças entre mulheres e homens, assim como dos diferentes papéis que estes têm na sociedade, tanto no que diz respeito à vida pública como à vida privada, sendo que o termo género é usado para descrever as interpretações e significações atribuídas às pessoas com base na sua categoria sexual de pertença, tratando-se da construção de categorias sociais resultantes das diferenças biológicas. De notar que a igualdade de género é um dos conteúdos recomendados ao longo dos doze anos de escolaridade obrigatória em Portugal, no âmbito da Educação para a Cidadania. Assim sendo, este consiste num estudo de cariz qualitativo, assente na temática da Educação para os Valores, no âmbito da Educação para a Cidadania, o qual objetiva compreender a perceção das/dos crianças/alunos da EPE e do 1.º CEB relativamente à igualdade de género. Os objetivos principais almejam compreender as conceções das/dos crianças/alunos da EPE e do 1.º CEB relativas ao género e as conceções de género dos seus pais/encarregados de educação. De um modo mais específico, pretende-se relacionar as conceções de género das/dos crianças/alunos com as conceções dos seus pais/encarregados de educação, procurando perceber de que modo a família influencia a perceção das crianças. Para tal, realizaram-se entrevistas semiestruturadas a dez crianças de uma sala de um jardim de infância, dez alunos de uma turma do 4.º ano de escolaridade, assim como aos respetivos pais/encarregados de educação de ambos os grupos, perfazendo o total de quarenta entrevistas. A informação obtida através da recolha de dados, em grande parte, revela a presença de alguns estereótipos de género, alguns já identificados em estudos de diversos autores apresentados no capítulo da revisão da literatura, confirmando que as conceções de género das crianças, tanto em idade pré-escolar como no 1.º CEB, sofrem influência não só da família, mas também da sociedade, sendo que esta última condiciona até as escolhas e a postura dos próprios pais, que pretendem proteger os filhos dos preconceitos que ainda persistem na sociedade de hoje. Assim sendo, percebe-se que, embora se tenha assistido a uma evolução, ao longo do tempo, no que respeita à igualdade de género, ainda há um enorme e difícil caminho a percorrer, o qual deve começar pela eliminação dos estereótipos de género, pois são precisamente as ideias estereotipadas que moldam o pensamento dos indivíduos, desde a mais tenra idade.
    2024-03-11Dissertação de mestrado Acesso aberto Ver mais
  • Estratégia de Marketing na Grapeland
    Publication . Vieira, André Filipe da Bárbara Monteiro; Amaro, Suzanne Fonseca
    O presente relatório foi realizado no âmbito do estágio curricular do segundo ciclo de estudo, do curso Mestrado em Marketing, do Instituto Politécnico de Viseu, o mesmo decorreu na empresa Grapeland Adventure and Tourism. O estágio teve como objetivo primordial implementar, na prática, as questões abordadas durante as unidades curriculares. Este documento transborda as atividades executadas durante os seis meses de período de estágio, no qual foram executadas estratégias de Marketing para a entidade de estágio, na área do branding, marketing digital e marketing de relacionamento. De modo a suportar o trabalho realizado, o presente documento é composto por uma revisão da literatura, um contexto de estágio com abordagem ao mercado em que a empresa se insere, os concorrentes da mesma, a persona e depois sim as respetivas atividades desenvolvidas. A nível teórico foram abordados conceitos como o setor do turismo no Alto Douro, o marketing no turismo, marketing digital, as redes sociais, Search Engine Optimization (SEO), Inbound marketing, marketing de conteúdo, marketing de relacionamento e o design gráfico como auxiliar de marketing, uma vez que as estratégias do estágio terem estes tópicos como pilares. Foram desenvolvidas atividades de redes sociais, uma restruturação do Website, um branding de elementos e documentos visuais, novas formas de apresentar os serviços da empresa e, ainda, ações da marca Grapeland na sociedade.
    2024-03-11Dissertação de mestrado Acesso embargado Ver mais
  • Exploring word-of-mouth: The impact of social interaction, attitudes and video ad design in tourist behaviour
    Publication . Santos, Sara; Vasconcelos, Maria; Ferreira, Sónia; Augusto, Luísa; Santo, Pedro Espírito
    : Internet travel advertising shapes and influences consumer behaviour and purchase decisions. The quality and form of the messages conveyed through these advertisements directly impact customer purchasing intent. Considering the information-intensive nature of the tourism industry and the growing significance of online platforms in destination marketing, web-based advertising has emerged as a popular method for promoting travel products to consumers. The initial perception of the destination showcased in the ad, and its presentation can substantially influence social interactions and ultimately affect how information about it is shared among acquaintances, both online and offline. By creating persuasive and captivating ads, marketers have the power to influence consumer behaviour profoundly and arouse their interest in various destinations. Therefore, this study focuses on the interactions between attitude towards the region, advertising design, and social interaction and how these can affect word-of-mouth behaviours in tourism promotional videos. The study collects 906 responses and examines the data using a structural equation model. For this purpose, a quantitative methodology using the SMART-PLS program was used. This study's findings highlight the importance of social interaction in spreading word-of-mouth, emphasising the crucial role of captivating visual design in creating positive associations with the brand. In addition, the mediating role of social interaction has also proved essential in the influence of visual design in ads on the spread of word-of-mouth among video viewers. These results are essential for marketing professionals, providing indispensable guidelines for creating persuasive and impactful content in tourism promotion videos
    2024-03-11Comunicação em conferência Acesso aberto Ver mais