Estatísticas para Ler e escrever no século XXI. Apontamentos de um percurso de educação não-formal
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| Ler e escrever no século XXI. Apontamentos de um percurso de educação não-formal | 1789 |
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| Balula&Martins(2010).pdf | 4798 |
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| Poster_O ensino de Canto em Portugal nos ramos genérico e vocacional no 1º ciclo do ensino básico. Um estudo de caso múltiplo..pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 1141 |
| Estados Unidos | 291 |
| Brasil | 170 |
| Alemanha | 44 |
| França | 27 |
| Reino Unido | 21 |
| Rússia | 20 |
| China | 13 |
| Espanha | 10 |
| Turquia | 9 |
| Países Baixos | 5 |
| Canadá | 4 |
| Moçambique | 4 |
| Estónia | 2 |
| Ucrânia | 2 |
| Austrália | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Grécia | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Hungria | 1 |
| Itália | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Marrocos | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Polónia | 1 |
| Roménia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Cariacica | 4 |
| Goiânia | 3 |
| Coimbra | 1 |
| Oliveira do Hospital | 1 |
| Valbom | 1 |
