Percorrer por autor "Lopes, Ana Beatriz Queirós Pinto"
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- Impactos da Educação Visual e Educação Tecnológica no Desenvolvimento da Criança do 2º Ciclo do Ensino BásicoPublication . Lopes, Ana Beatriz Queirós Pinto; Pereira, JoséO presente Relatório Final de Estágio encontra-se organizado em duas partes: a primeira dedicada à Prática de Ensino Supervisionada, realizada em três fases – PES I, PES II e PES III – e a segunda referente ao Projeto de Investigação. Este Projeto de Investigação tem como objetivo geral compreender de que forma as disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica contribuem para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Partindo de uma revisão teórica que abrange conceitos como o desenvolvimento infantil, o desenvolvimento da criatividade e a educação pela arte, foi possível fundamentar a relevância destas disciplinas enquanto espaços de expressão, reflexão crítica e crescimento integral. A investigação assumiu uma natureza mista, combinando abordagens quantitativas e qualitativas. Recorreu-se à aplicação de questionários a professores que lecionam as disciplinas de Educação Visual e Tecnológica, complementados por um grupo focal com alunos, permitindo recolher dados que espelham as perceções e experiências de ambos os intervenientes. De forma mais específica, pretende-se analisar como estas disciplinas promovem o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas; compreender o papel da expressão criativa e emocional no desenvolvimento pessoal dos alunos; e identificar o impacto destas aprendizagens noutras áreas do conhecimento. Os resultados evidenciam que professores e alunos reconhecem nas disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica um espaço privilegiado para estimular a autonomia, o trabalho colaborativo, a sensibilidade estética e a capacidade de enfrentar desafios de forma criativa, confirmando a sua relevância para uma educação mais humanista, reflexiva e transformadora.