Percorrer por autor "Sousa, Inês Almeida"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- Intervenção Psicossocial em Contexto Escolar: Relatório de Estágio numa Escola da Região CentroPublication . Sousa, Inês Almeida; Sargento, JoséO presente relatório assenta na experiência de estágio desenvolvido numa escola da Região Centro. Este estágio está integrado no Mestrado de Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco e constitui-se como uma possibilidade de aplicação do conhecimento teórico na prática profissional em ambiente escolar, proporcionando um desenvolvimento aprofundado dos desafios deste contexto. Assim, este estágio tem como objetivos a redução das fragilidades do ambiente escolar, das dificuldades na inclusão, das fragilidades motivacionais e comportamentos de risco, visando a promoção do sucesso escolar. Para tal, seguiu as etapas de diagnóstico, proporcionando a identificação de problemáticas como a indisciplina, as dificuldades de aprendizagem, a inclusão de alunos migrantes e os comportamentos aditivos, e da implementação, de forma a dar resposta às problemáticas identificadas e onde foram delineados quatro eixos de intervenção, nomeadamente a colaboração com os Serviços de Psicologia e Orientação da escola, a integração de duas equipas multidisciplinares e a aplicação do programa “Eu e os Outros”. As atividades desenvolvidas passaram por sessões de promoção de competências pessoais e sociais, assim como, de prevenção de comportamentos de risco, por integração de reuniões, acompanhamento do trabalho realizado no gabinete de psicologia e diferentes equipas e participação em diversas atividades/programas da comunidade educativa. Os resultados evidenciaram o cumprimento geral dos objetivos propostos, em particular do estudo realizado na aplicação do programa “Eu e os Outros”, que mostrou um aumento da perceção dos alunos rel