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Authors
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Abstract(s)
A aprendizagem escolar das crianças parece colocar em jogo, para além de todas as variáveis pedagógicas e de neurodesenvolvimento, fatores psicológicos que parecem ajudar a aproximar ou afastar a criança da curiosidade e do entusiasmo do conhecimento.
Description
Keywords
aprendizagem ansiedade depressão curiosidade conhecimento
Pedagogical Context
Citation
Sargento, J. (2016, abril). Fatores Psico(pato)lógicos da Aprendizagem. Poster apresentado no VII Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente – Risco Psicossocial:investigação e boas práticas, Lisboa, Portugal.