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Abstract(s)
Cet article présente les conceptions de professeurs sur les interactions des élèves dans la classe de Mathématique.
Description
Keywords
Conceptions Interactions Mathématique
Citation
Menezes, L. (1998). Conceptions de professeurs et interactions des élèves dans la classe de Mathématique, In Joana Porfírio Orgs (pp. 180-185). CIEAEM, Setúbal.
Publisher
CIEAEM