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Professores investigam as suas práticas: Um projecto sobre a comunicação Matemática no 1º ciclo

dc.contributor.authorMenezes, Luís
dc.contributor.authorSilva, Arlete
dc.contributor.authorSantos, Filipe
dc.contributor.authorTrindade, Maria João
dc.date.accessioned2012-08-30T08:08:36Z
dc.date.available2012-08-30T08:08:36Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractA investigação das práticas pelos professores é uma ideia extremamente aliciante, uma vez que promove a aproximação da concepção do conhecimento didáctico à sua utilização e a das escolas aos centros de investigação. Esta visão concede aos professores uma maior autonomia profissional, uma vez que estes tendem a tomar em mãos a sua profissão; concede também a estes profissionais a possibilidade de se integrarem em redes, que envolvem diferentes profissionais, como investigadores, dirigentes escolares ou docentes de outros níveis de ensino, numa lógica de trabalho em colaboração.por
dc.identifier.citationMenezes, L., Silva, A., Santos, F, e Trindade, M. (2002). Professores investigam as suas aulas. Actas do ProfMat 2002 (pp. 197-200). Viseu: Associação de Professores de Matemática (Edição em CD-ROM).por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.19/1160
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherAssociação de Professores de Matemáticapor
dc.subjectMatemáticapor
dc.subjectComunicaçãopor
dc.subjectColaboraçãopor
dc.titleProfessores investigam as suas práticas: Um projecto sobre a comunicação Matemática no 1º ciclopor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage200por
oaire.citation.startPage197por
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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