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Orientador(es)
Resumo(s)
Introdução: A famĂlia, na maioria dos casos, assume os cuidados Ă s pessoas com demĂȘncia, a residir no domicĂlio. Os programas psicoeducativos visam ensinar um conjunto de estratĂ©gias cognitivas e comportamentais aos cuidadores familiares para lidarem com as dificuldades diĂĄrias e com o stress.Objetivo: Identificar os temas a incluir num programa psicoeducativo para familiares cuidadores de pessoas com demĂȘncia a residir no domicĂlio.MĂ©todos: revisĂŁo integrativa da literatura, focus groups e estudo Delphi.Resultados: Os temas-chave validados para integrarem um programa psicoeducativo foram: a demĂȘncia; comunicação e comportamento; atividades bĂĄsicas e instrumentais de vida diĂĄria; estratĂ©gias de coping e de resolução de problemas; saĂșde fĂsica e mental do cuidador e utilização de recursos na comunidade.ConclusĂ”es: Este trabalho permitiu identificar um conjunto de temas-chave a integrar um programa psicoeducativo para familiares cuidadores de pessoas com demĂȘncia, o que pode ser uma mais-valia para a uniformização destas intervençÔes pelos profissionais de saĂșde.
Descrição
Palavras-chave
DemĂȘncia Cuidadores familiares Capacitação
Contexto Educativo
Citação
Sousa, L., Sequeira, C., & FerrĂ©-Grau, C. (2016). Temas a incluir num programa psicoeducativo para familiares cuidadores de pessoas com demĂȘncia, a residir no domicĂlio. Millenium, 2(ed espec nÂș1), 213-221.
