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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
currículo conhecimento didaktik aprendizagem conhecimento poderoso professor-investigador
Contexto Educativo
Citação
Intervenção no seminário "Currículo e conhecimento: o que ensinar e como ensinar?" do Ciclo de Seminários Lei de Bases do Sistema Educativo do Conselho Nacional de Educação
