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Sobre a importância das Unidades de Investigação e Desenvolvimento financiadas pela FCT na afirmação das Instituições de Ensino Superior Politécnicas. O caso do CERNAS
| dc.contributor.author | Ferreira, AJD | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, AM | |
| dc.contributor.author | Guiné, Raquel | |
| dc.contributor.author | Costa, R | |
| dc.contributor.author | Ferreira, CMD | |
| dc.contributor.author | Cunha, MJM | |
| dc.contributor.author | Oliveira, MFL | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-18T08:45:29Z | |
| dc.date.available | 2019-11-18T08:45:29Z | |
| dc.date.issued | 2019-11 | |
| dc.description.abstract | O CERNAS (Centro de Estudos em Recursos Naturais, Ambiente e Sociedade), é uma Unidade de Investigação e Desenvolvimento (UID) financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 100% sediada em Politécnicos que na última avaliação, ocorrida em 2018/19 obteve a classificação de Muito Bom. Centrada na Região Centro, possuía em 2018, 49 investigadores integrados com Doutoramento, procedentes dos três polos, dos Institutos Politécnicos de Castelo Branco, Coimbra e Viseu, maioritariamente das suas Escolas Superiores Agrárias. O CERNAS divide-se funcionalmente em três Grupos de Investigação (GI), a saber: GI em Ciências e Engenharia Alimentar, GI em Ciências Agronómicas e GI em Ambiente e Sociedade. Fundado em 2003, o CERNAS desde cedo pugnou pelo incentivo à criação de saber, enquanto dimensão fundamental da missão de uma Instituição de Ensino Superior, no contexto da idade do conhecimento, procurando criar as condições para o desenvolvimento estrutural das suas equipas de investigação, a criação das competências estratégias em termos de investigação e saber, necessárias ao desenvolvimento da Região Centro de Portugal. Com efeito, ao constituir-se como uma UID centrada na Região Centro, a única avaliada e financiada na área temática da Agricultura pela FCT, o CERNAS tem o privilégio e o dever de contribuir para uma área estratégica em que falta a massa crítica para o desenvolvimento de uma Região tão exigente como diversificada, onde soluções mais tradicionais têm pouco impacto. O CERNAS posiciona-se assim como um instrumento imprescindível ao desenvolvimento, tendo já ultrapassado uma série de desafios, nomeadamente um certo apoucamento que desde sempre se ligou à capacidade de os Politécnicos produzirem saber. Neste sentido, a afirmação do CERNAS até ao momento inscreve-se num espírito de demostração de competências ao mais alto nível científico, e sobretudo à sua transferência para o tecido empresarial, de forma a aumentar a competitividade e as mais valias resultantes da incorporação do saber nos processos produtivos. À nossa frente subsistem, no entanto, problemas a ultrapassar, na peleia por um total reconhecimento do papel dos Politécnicos e das suas Escolas Superiores Agrárias enquanto centros de produção de saber e indutores de desenvolvimento. Desde logo a consolidação das conquistas até ao presente, com a criação de condições para a formação de equipas de investigação em redor de um ou mais investigadores (preferencialmente pertencentes aos vários polos do CERNAS), em temas estratégicos para a Região e para a resolução dos seus problemas. Por fim, o problema da formação avançada ao nível dos Programas Doutorais, continua a ser uma das dimensões que nos cerceia e impossibilita de projetar o nosso impacto a médio e longo prazo, razão pela qual a completa implementação do DL65/2018 continua a ser um dos nossos principais desígnios. A comunicação pretende apresentar a estratégia do CERNAS face aos obstáculos já ultrapassados, bem como face aos problemas que se adivinham e avizinham. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Ferreira AJD, Rodrigues AM; Guiné R, Costa R, Ferreira CMD, Cunha MJM, Oliveira MFL. (2019) Sobre a importância das Unidades de Investigação e Desenvolvimento financiadas pela FCT na afirmação das Instituições de Ensino Superior Politécnicas. O caso do CERNAS. Livro de Resumos do CNESA – Congresso Nacional das Escolas Superiores Agrárias, Viseu, pp. 114. | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.19/5801 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | Investigação | pt_PT |
| dc.subject | Politécnico | pt_PT |
| dc.title | Sobre a importância das Unidades de Investigação e Desenvolvimento financiadas pela FCT na afirmação das Instituições de Ensino Superior Politécnicas. O caso do CERNAS | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Viseu | pt_PT |
| oaire.citation.title | CNESA – Congresso Nacional das Escolas Superiores Agrárias | pt_PT |
| person.familyName | de Pinho Ferreira Guiné | |
| person.givenName | Raquel | |
| person.identifier | https://scholar.google.pt/citations?user=abFDovIAAAAJ&hl=pt-PT | |
| person.identifier.ciencia-id | 8B13-5492-0F23 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0595-6805 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 6603138390 | |
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| relation.isAuthorOfPublication | 59580952-77cc-4e4e-ae90-527a8b994f9f | |
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