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O educador-investigador e a produção de conhecimento pedagógico.
| dc.contributor.author | Figueiredo, Maria Pacheco | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-30T10:32:13Z | |
| dc.date.available | 2016-11-30T10:32:13Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Perspetivar o trabalho educativo em creche implica discutir o profissional de educação responsável pelas práticas - o educador de infância. Nesta comunicação, olhando os desafios profissionais colocados pelas Orientações Pedagógicas para a Creche, focamos diferentes contributos sobre o conhecimento pedagógico do trabalho em creche para afirmar e celebrar uma Pedagogia de Infância que inclui o “saber dizer a prática e a profissão” como uma das suas dimensões e que valoriza diferentes tipos de conhecimento como necessários para uma resposta educativa de qualidade às crianças e suas famílias. Inicialmente, percorremos os estudos sobre conhecimento profissional docente e sua relação com a profissão para argumentar a centralidade de uma participação alargada e domínio, dos educadores de infância, sobre a produção do conhecimento docente para a afirmação da profissão, com especial atenção à especificidade da intervenção e do conhecimento em creche. Num segundo momento, analisamos modelos de Educação de Infância em busca de apropriações sobre o papel da investigação para os educadores de infância e características e processos mobilizáveis para a discussão. Por último, revimos elementos de especificidade do que significa investigar as próprias práticas nesta área, a partir de outros estudos. | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Figueiredo, M. P. (2016, junho). O educador-investigador e a produção de conhecimento pedagógico. Comunicação apresentada no 4th International Congress of Educational Sciences and Development, Santiago de Compostela, Espanha. | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-84-608-9269-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.19/3483 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | creche | pt_PT |
| dc.subject | conhecimento profissional | pt_PT |
| dc.subject | educador-investigador | pt_PT |
| dc.subject | pedagogia de infância | pt_PT |
| dc.title | O educador-investigador e a produção de conhecimento pedagógico. | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Santiago de Compostela | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 242 | pt_PT |
| oaire.citation.title | 4th International Congress of Educational Sciences and Development | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |