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Orientador(es)
Resumo(s)
Apesar do elevado potencial para desenvolvimento dos jovens, a Educação Física tem
enfrentado diversos constrangimentos em vários países. Nesse sentido, este estudo pretendeu
conhecer as representações de professores acerca do estado atual da EF numa
cidade da região centro de Portugal. O campo de estudo foi composto por 10 docentes, a
lecionar em escolas públicas do concelho de Viseu, aos quais foram realizadas entrevistas
semiestruturadas. Os dados evidenciam que os alunos têm vindo a atribuir uma menor
importância à EF enquanto os pais a valorizam mais. Relativamente aos programas,
referem que diversas vezes são ignorados os interesses dos alunos, devem ser menos
extensos e proporcionar novas modalidades relacionadas com o meio sociocultural.
Defendem que a avaliação atualmente é adequada e no futuro deverá evidenciar mais
o empenhamento do aluno.
Descrição
Palavras-chave
Perceções Educação Física Estudo de Caso Professores
Contexto Educativo
Citação
Pereira, A., Silva, C. & Pinheiro, C. (2016). Perceções dos professores acerca da Educação Física: um estudo de caso. Motrivivência, 28(47), 160-176. http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n47p160