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- Intervenções do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátrica na consulta de desenvolvimento infantil : Scoping reviewPublication . Correia, Andreia Filipa Oliveira; Cordeiro, Manuel PereiraEnquadramento: A formação especializada em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica assume relevância quando desenvolvida em contextos clínicos diferenciados, como o internamento pediátrico. Paralelamente, a vigilância do desenvolvimento infantil constitui uma área central da prática especializada, exigindo intervenções precoces, fundamentadas na evidência e centradas na criança e na família. Objetivos: Desenvolver competências especializadas em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica e mapear a evidência científica relativa às intervenções do Enfermeiro Especialista na consulta de desenvolvimento infantil, identificando fatores facilitadores e barreiras à sua implementação na prática clínica. Metodologia: Numa primeira fase, procedeu-se à descrição e reflexão crítica dos contextos clínicos. Numa segunda fase, realizou-se uma scoping review, segundo as orientações do JBI e do PRISMA-ScR. A questão foi estruturada com base na estratégia PCC. A pesquisa foi realizada nas bases PubMed, ScienceDirect e Global Index Medicus, com descritores MeSH, termos livres e operadores booleanos, considerando um limite temporal de 10 anos. Após aplicação dos critérios de elegibilidade, foram incluídos 13 estudos. Resultados: Identificaram-se intervenções centradas na vigilância do desenvolvimento, utilização de instrumentos de rastreio, identificação precoce de sinais de risco, referenciação para intervenção precoce e apoio às famílias. Destacaram-se como facilitadores: formação profissional, cooperação multidisciplinar e instrumentos estruturados; e como barreiras, a insuficiência de formação específica, constrangimentos organizacionais e desigualdades no acesso aos cuidados. Conclusão: O Enfermeiro Especialista desempenha um papel determinante na promoção do desenvolvimento infantil, sendo necessária a existência de condições organizacionais, formativas e assistenciais que sustentem uma prática integrada e baseada na evidência. Palavras-chaves: Enfermagem pediátrica; desenvolvimento infantil, diagnóstico precoce; intervenção precoce.
- A vivência dos enfermeiros na gestão do stresse parental em contexto neonatal : Um estudo fenomenológicoPublication . Pereira, Palmira Alexandra Campeão; Condeço, Luís Miguel PereiraIntrodução: A formação no Mestrado em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica contribui para o desenvolvimento de competências especializadas na prestação de cuidados à criança e à família, sustentadas na prática baseada na evidência científica. Em contexto de neonatologia, o internamento do recém-nascido, particularmente em situações de prematuridade ou doença, constitui frequentemente um momento de elevada vulnerabilidade emocional para os pais, exigindo dos enfermeiros intervenções centradas no apoio emocional, na comunicação terapêutica e na promoção da participação ativa nos cuidados. Objetivo: Refletir criticamente sobre as aprendizagens, em conformidade com as competências específicas do Enfermeiro Especialista; Compreender as vivências dos enfermeiros na gestão do stresse parental numa unidade de Neonatologia. Metodologia: Foi utilizada uma metodologia crítico-reflexiva sobre as atividades desenvolvidas nos diferentes estágios; estudo qualitativo, baseado na fenomenologia de Max Van Manen. Amostra de 9 enfermeiros a exercer em Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais numa Unidade Local de Saúde. Utilizou-se a técnica de amostragem de conveniência, com recolha de dados através de entrevista semiestruturada. Resultados: A gestão do stresse parental emerge, como um espaço de encontro humano marcado por proximidade, empatia e responsabilidade relacional. O significado do cuidado não se limita à redução do stresse parental, mas manifesta-se na construção de confiança, na validação das emoções familiares e na criação de condições que favoreçam o bem-estar da díade pais-recém-nascido. Conclusão: O estudo permitiu compreender que a gestão do stresse parental em neonatologia transcende a dimensão técnica do cuidar, configurando-se como uma prática profundamente relacional, ética e emocionalmente exigente. Palavras-chave: cuidados de enfermagem; emoções; pais; recém-nascido; unidades de terapia intensiva neonatal.