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Empregabilidade Inclusiva - Manual de apoio: Igualdade no acesso, permanência e progressão no emprego

2023Book Open access
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dc.contributor.authorMartins, Emília
dc.contributor.authorGomes, Laura
dc.contributor.authorSilva, Vera
dc.contributor.authorFernandes, Rosina
dc.contributor.authorMendes, Francisco
dc.contributor.authorRibeiro, Esperança Jales
dc.contributor.authorFelizardo, Sara
dc.contributor.authorSargento, José
dc.date.accessioned2023-10-11T14:38:48Z
dc.date.available2023-10-11T14:38:48Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste manual foi elaborado no âmbito da atividade 3 do Projeto IPV I2 – Inclusão académica e empregabilidade em estudantes com necessidades específicas, desenvolvido nas Unidades Orgânicas do Instituto Politécnico de Viseu. Constitui-se como um recurso teórico-prático orientado para a inserção dos estudantes no mercado de trabalho. Atualmente, os múltiplos desafios que surgem no mundo laboral têm um impacto ainda maior em jovens com incapacidade à procura do primeiro emprego. Ainda que exista um quadro normativo visando a discriminação positiva e a proteção dos direitos das pessoas com incapacidade, são necessários esforços acrescidos para que acedam, verdadeiramente, ao mercado de trabalho, com carácter perene e progridam nas suas carreiras. Na União Europeia, aproximadamente 87 milhões de pessoas têm algum tipo de incapacidade, sendo limitado o seu acesso à educação, formação e emprego. A Comissão Europeia (2023) indica que: apenas metade das pessoas com incapacidade tem emprego (número que diverge em pessoas sem incapacidade, 3 em cada 4 pessoas estão empregadas); 28,4% das pessoas com incapacidade estão em risco de pobreza ou exclusão social; somente 29,4% concluem um curso superior; e 52% sentem-se discriminadas. Em Portugal, urge alterar a realidade das pessoas com incapacidade, marcada, ainda, por condições de marginalização social e exclusão económica. Para as organizações/empresas, há vantagens acrescidas na contratação destas pessoas, destacando-se: promoção da imagem pública; menor propensão para acidentes de trabalho (pessoas com incapacidade são, no geral, mais atentas com a segurança); melhoria do ambiente, da criatividade e da produtividade; assim como a promoção da diversidade e do desenvolvimento sustentável da organização/empresa (Rede Nacional de Responsabilidade Social das Organizações, 2018). Estas questões apelam à responsabilidade social, mas, acima de tudo, asseguram a inclusão de recursos humanos qualificados e competentes nas organizações/empresas, constituindo uma mais-valia para as equipas de trabalho.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMartins, E., Gomes,L., Silva, V., Fernandes, R., Mendes, Ribeiro, E., Felizardo, S. & Sargento, J. (2023). Empregabilidade Inclusiva - Manual de apoio: Igualdade no acesso, permanência e progressão no emprego. Instituto Politécnico de Viseu.pt_PT
dc.identifier.isbn978-972-8765-33-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.19/7971
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico de Viseupt_PT
dc.subjectInclusão académicapt_PT
dc.subjectempregabilidadept_PT
dc.subjectestudantes com necessidades específicaspt_PT
dc.titleEmpregabilidade Inclusiva - Manual de apoio: Igualdade no acesso, permanência e progressão no empregopt_PT
dc.typebook
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person.familyNameFigueiredo Martins
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