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Relatório de Estágio numa Comissão de Proteção de Crianças e Jovens da Região Centro

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Resumo(s)

This final internship report is part of the Master's Degree in Psychosocial Intervention with Children and Young People at Risk, and reports on the work carried out during an internship at a Child and Youth Protection Commission in the central region of the country, between November 2024 and June 2025. The purpose of the internship was to integrate theoretical knowledge with professional practice, promoting the development of technical, ethical, and relational skills that are fundamental to social intervention with vulnerable populations. The work included a case study that sought to understand the process of social inclusion of a migrant family at risk, accompanied by this CPCJ. The intervention focused on various aspects of family functioning, namely schooling, housing conditions, parenting, emotional bonds, and available social resources. Data collection and analysis were based on interviews, home visits, inter-institutional meetings, and document analysis. The results obtained highlight the complexity of the situations monitored by the CPCJs and the importance of a coordinated response, focused on the child and tailored to the sociocultural context of the family. The internship also allowed for critical reflection on the challenges of professional practice, highlighting the role of CPCJs as central bodies in promoting the rights and protection of children and young people. Finally, this document represents a personal and academic contribution to the understanding and improvement of intervention practices in the field of child protection.
O presente relatório final de estágio insere-se no âmbito do Mestrado em Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco, e reporta o trabalho realizado em Estágio numa Comissão de Proteção de Crianças e Jovens da zona Centro do país, entre novembro 2024 e junho de 2025. O estágio teve como finalidade integrar o conhecimento teórico com a prática profissional, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas, éticas e relacionais fundamentais à intervenção social junto de populações vulneráveis. O trabalho incluiu a realização de um estudo de caso, em que se procurou compreender o processo de inclusão social de uma família migrante em situação de risco, acompanhada por esta CPCJ. A intervenção desenvolvida centrou-se em diversas dimensões do funcionamento familiar, nomeadamente a escolarização, as condições habitacionais, a parentalidade, os vínculos afetivos e os recursos sociais disponíveis. A recolha e análise de dados foi realizada com base em entrevistas, visitas domiciliárias, reuniões interinstitucionais e análise documental. Os resultados obtidos evidenciam a complexidade das situações acompanhadas pelas CPCJ e a importância de uma resposta articulada, centrada na criança e ajustada ao contexto sociocultural da família. O estágio permitiu, igualmente, uma reflexão crítica sobre os desafios da prática profissional, destacando o papel das CPCJ enquanto órgãos centrais na promoção dos direitos e proteção de crianças e jovens. Este documento representa, por fim, um contributo pessoal e académico para a compreensão e melhoria das práticas de intervenção no âmbito da proteção infantil.

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Palavras-chave

Crianças e jovens em risco Intervenção psicossocial Inclusão social CPCJ Estudo de Caso Children and young people at risk Psychosocial intervention Social inclusion CPCJ Case study

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