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A realização de investigação na formação inicial de professores: olhares e interpretações
| dc.contributor.author | Figueiredo, Maria Pacheco | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-25T09:28:30Z | |
| dc.date.available | 2018-06-25T09:28:30Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Diferentes perspetivas sobre a orientação e operacionalização de uma dimensão investigativa na formação de professores coexistem nacional e internacionalmente. Em termos gerais, a realização de investigação no âmbito da formação inicial pode ser entendida tanto como uma forma de aprender algo de forma aprofundada e/ou como um objetivo de formação, nos casos em que uma atitude investigativa é perspetivada como parte da qualificação profissional. Neste texto focamos o segundo significado. A partir de diversos estudos e documentos orientadores de sistemas educativos de países distintos, sistematizam-se cinco perspetivas sobre o significado e propósito de incluir uma dimensão investigativa na formação inicial de professores. O conjunto das perspetivas é analisado em termos da sua associação a conceções acerca da profissão e do conhecimento profissional dos professores. Considera-se que na análise sobre práticas e na construção curricular dos cursos de formação inicial de professores é útil reconhecer a diversidade de perspetivas que aqui se apresenta. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Figueiredo, M. P. (2017). A realização de investigação na formação inicial de professores: olhares e interpretações. In L. Menezes, A. Cardoso, B. Rego, J. P. Balula, M. Figueiredo, & S. Felizardo (Eds.), Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores (pp. 11-20). Viseu: Escola Superior de Educação de Viseu. | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-96261 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.19/5001 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Escola Superior de Educação de Viseu | pt_PT |
| dc.subject | Formação de professores; | pt_PT |
| dc.subject | Professor investigado | pt_PT |
| dc.subject | Conhecimento profissional | pt_PT |
| dc.subject | Investigação sobre as práticas | pt_PT |
| dc.title | A realização de investigação na formação inicial de professores: olhares e interpretações | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Viseu | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 20 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 11 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
