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Abstract(s)
Este artigo apresenta uma revisão de literatura acerca do consumo e partilha de conteúdos na
Internet e surge no âmbito de um projeto de investigação que procura compreender as práticas
de utilização de conteúdos entre os estudantes de uma instituição de ensino superior. Grande
parte dos estudos encontrados permite concluir que a geração que frequenta atualmente o
ensino superior é multitarefa e disponível para a utilização ativa de dispositivos, plataformas e
serviços online quer no domínio pessoal, quer no de aprendizagem. Emerge como tendência
desta pesquisa a forte presença da tecnologia e dos media sociais no dia-a-dia dos jovens, o que
lhes confere uma dinâmica comunicacional intensiva e participativa.
Description
Keywords
Ensino Superior Estudantes Internet Conteúdos Consumo Partilha