| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 5.92 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Este estudo procura compreender o papel que o humor gráfico pode ter na aprendizagem da Matemática quando inserido em tarefas matemáticas no quadro de um ensino de natureza exploratória.
Descrição
Palavras-chave
Humor gráfico no ensino Tarefas matemáticas Ensino exploratório da Matemática
Contexto Educativo
Citação
Menezes, L., Simões, D., & Menezes, I. (2018). Humor gráfico na aprndizagem da Matemática no ensino básico. In P. Lopes, M. V. Pires, M. L. Castanheira, E. Silva & G. Santos (Eds.), Livro de atas do III Encontro Internacional de Formação na Docência (pp. 491-503). Bragança: IPB.
Editora
IPB