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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente trabalho de investigação, subordinado ao tema “Benefícios do Programa de Mentoria para a População Estudantil do Instituto Politécnico de Viseu”, tem como finalidade contribuir para melhorar as práticas inclusivas nessa instituição de ensino superior (IES). A implementação dos princípios da educa-ção inclusiva no ensino superior é um desafio à própria instituição, professores e estudantes, o que pode ser concretizado na implementação de Programas de Mentoria.
Descrição
Palavras-chave
Mentoria Ensino superior Inclusão Benefícios
Contexto Educativo
Citação
Santos, P. M., Coelho, I., Lopes, M., Rodrigues, M., Alves, A. B., Campos, S., & Coutinho, E. (2020). Benefícios do programa de mentoria para a população estudantil do Instituto Politécnico de Viseu In P. d. Leiria (Ed.), VI Conferência Internacional para a Inclusão. Livro de resumos (pp. 328-339). Leiria: Politécnico de Leiria. Escola Superior de Educação. ISBN 978-989-8797-55-1