ESEV - DCL - Resumos de eventos científicos não indexados à WoS/Scopus
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- A utilização didática do álbum narrativo: um estudo de casoPublication . Pereira, Andreia; Melão, Dulce; Balula, João PauloAs Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (Ministério da Educação, 2016) realçam que o contexto familiar e o contexto educativo se revestem de particular importância, potenciando aprendizagens significativas e motivadoras. Dado o reconhecimento dos benefícios do entrelaçamento entre tais contextos, o nosso estudo visou a exploração didática de álbuns narrativos envolvendo a família, a partir da seguinte questão de investigação: Qual o contributo da exploração didática de álbuns narrativos, envolvendo a família, no que respeita à motivação para a leitura, na Educação Pré-Escolar? (Pereira, 2018).
