ESSV - UER - Relatórios finais (após aprovados pelo júri)
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Percorrer ESSV - UER - Relatórios finais (após aprovados pelo júri) por orientador "Saraiva, Paula Cristina Dias Rocha Cavaleiro"
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- Intervenções do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação promotoras do equilíbrio na pessoa idosa : Scoping reviewPublication . Gaspar, Joana Patrícia Lopes; Saraiva, Paula Cristina Dias Rocha CavaleiroIntrodução: A Enfermagem de Reabilitação, enquanto área especializada com conhecimentos científicos e técnicos avançados, centra-se na maximização da funcionalidade e na promoção da qualidade de vida. Neste contexto, os estágios constituem uma oportunidade privilegiada para integrar saberes, permitindo adquirir e consolidar competências. Objetivos: Descrever o percurso de aquisição de competências comuns e específicas em Enfermagem de Reabilitação e mapear a evidência científica sobre intervenções do Enfermeiro especialista em Enfermagem de Reabilitação (EEER) que promovem o equilíbrio na pessoa idosa. Métodos: O relatório foi estruturado em duas partes. A primeira corresponde à componente clínica, onde se recorreu à metodologia descritiva para refletir sobre o processo de desenvolvimento de competências comuns e especificas. Na segunda parte é apresentada a scoping review “Intervenções do EEER promotoras do equilíbrio na pessoa idosa”, conduzida segundo a metodologia do Joanna Briggs Institute e reportada de acordo com o PRISMA-ScR. Resultados: Os estágios permitiram aplicar conhecimentos e consolidar uma prática autónoma e fundamentada. A investigação reforçou a capacidade de pesquisa, análise crítica e produção de conhecimento científico. A scoping review incluiu 23 estudos que identificaram quatro categorias de intervenção promotoras do equilíbrio na pessoa idosa: exercícios musculoarticulares, sensoriomotores, cognitivo-motores e multicomponente, todos com impacto positivo no equilíbrio e funcionalidade em geral. Conclusão: O percurso clínico consolidou competências essenciais do EEER, reforçando o seu papel na promoção da independência e qualidade de vida. A scoping review evidenciou a relevância das intervenções do EEER na manutenção da funcionalidade do idoso. Palavras-chave: Enfermagem de Reabilitação; Competências; Idoso; Equilíbrio.
- Perceção do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação sobre o processo de capacitação da pessoa submetida a artroplastia da ancaPublication . Gata, Milene de Fátima Pinheiro; Saraiva, Paula Cristina Dias Rocha CavaleiroIntrodução: A crescente complexidade dos cuidados de saúde, exige profissionais altamente qualificados, cuja prática clínica se fundamenta em evidência científica, enfatizando-se o papel essencial do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação (EEER) na promoção da autonomia e recuperação da funcionalidade da pessoa. Neste contexto, a aquisição e consolidação de competências proporcionada pelos estágios, bem como o desenvolvimento do estudo sobre a perceção dos Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Reabilitação (EEER) na capacitação da pessoa submetida a Artroplastia da Anca (AA), reforçam estes desideratos. Objetivo: Descrever o processo de aquisição e desenvolvimento de competências comuns e específicas em Enfermagem de Reabilitação (ER) durante os estágios, assim como explorar a perceção do EEER sobre o processo de capacitação da pessoa submetida a AA. Metodologia: Este relatório foi dividido em duas partes. A primeira parte refere-se à componente clínica, onde se recorreu à metodologia descritiva para refletir sobre o processo de desenvolvimento de competências comuns e específicas. A segunda parte corresponde à componente de investigação, e integra um estudo qualitativo, exploratório e descritivo, com recolha de dados através de dois focus group online intitulado “Perceção do EEER sobre o processo de capacitação da pessoa submetida a Artroplastia da Anca”, encontrando-se estruturado em formato de artigo. Resultados: A realização dos estágios permitiu o desenvolvimento de competências através da aplicação da teoria na prática, da reflexão sobre a ação, da vivência de experiências desafiantes e da oportunidade de desenvolver projetos na área da ER. A componente de investigação revelou a perceção do EEER sobre a capacitação da pessoa submetida a AA, com necessidade de desenvolver uma intervenção personalizada ao longo do processo cirúrgico, assumindo um papel preponderante na continuidade e qualidade dos cuidados, de forma a garantir uma transição de cuidados segura. Conclusão: O desenvolvimento e consolidação das competências comuns e específicas do EEER, fundamentais na sua intervenção em contexto de prática clínica foi concretizado com a realização dos estágios. Paralelamente, o estudo realizado evidenciou a perceção dos EEER sobre o processo capacitação da pessoa submetida a AA, aspeto essencial num contexto de transição após a alta hospitalar. Palavras-chave: Enfermagem de Reabilitação; Enfermeiro Especialista; Artroplastia da Anca; Capacitação.
- Projeto de intervenção em enfermagem de reabilitação : Projeto Learn2CarePublication . Neves, Isabel Maria dos Santos; Saraiva, Paula Cristina Dias Rocha CavaleiroIntrodução: A perda de massa, força e qualidade muscular, associadas ao envelhecimento, frequentemente resulta em diminuição da mobilidade e declínio funcional, condicionando dependência nas atividades de vida diária, podendo acarretar complicações físicas e psicossociais, com afetação da qualidade de vida de forma irreversível. Esta condição, associada à inatividade, frequentemente verificada durante o internamento hospitalar, conduz a um aumento de dias de internamento, aumento do risco de quedas, acarretando maior morbilidade e mortalidade. Objetivo: Desenvolver um Projeto de Intervenção em Enfermagem de Reabilitação dirigido à pessoa internada (Projeto Learn2Care) e avaliar os ganhos obtidos com a sua implementação. Métodos: Foi desenvolvido um Trabalho de Projeto que utilizou o trabalho de campo, a observação e a entrevista como instrumentos de recolha dados. Posteriormente foi feito um estudo descritivo, retrospetivo de natureza quantitativa. Incluídas pessoas internadas num serviço de Medicina Interna duma unidade hospitalar da região centro de Portugal, com critérios de inclusão no programa. Foram aplicados os instrumentos de avaliação: Índice de Barthel, Escala de Braden, Escala de Morse, Medical Research Council Scale (MRCS), Escala de Avaliação do Equilíbrio (integrado no Sclínico), Sit To Stand (STS) em 30 s e Timed Up and Go Test (TUGT) em 3 momentos: Internamento (M0- avaliação inicial) e (M1- avaliação no momento da alta) e Consulta de Follow up (FUp) (M2 – Follow up). Resultados: O Trabalho de Projeto permitiu o desenvolvimento de um Projeto de Intervenção em Enfermagem de Reabilitação (Projeto Learn2Care), cuja implementação abrangeu 19 pessoas internadas. Após a intervenção do Enfermeiro de Reabilitação verificou-se uma variação positiva significativa na média de valores da força muscular (t=0,726; p<0,001) e uma variação positiva de 21% nos valores do equilíbrio, ainda que sem significância estatística (H=4,430; p=0,109). Observaram-se ganhos significativos na capacidade de sentar e levantar (t=0,863; p<0,001), no teste de marcha (t=0,870; p<0,001), na Independência funcional (t=0,657; p=0,002), no risco de queda (t=0,731; p<0,001) e risco de desenvolvimento de úlcera de pressão (t=0,547; p=0,015), confirmando a eficácia da intervenção. Conclusões: As pessoas internadas inseridas no Programa Learn2Care apresentaram uma melhoria da força muscular, equilíbrio, marcha e independência funcional, traduzido pela evolução favorável dos instrumentos de avaliação aplicados, contribuindo positivamente para ganhos em saúde. Palavras Chave: Enfermagem de Reabilitação, familiar cuidador, capacitação, continuidade de cuidados.
