Criação de narrativas multilineares como ferramenta de aprendizagem das línguas estrangeiras no ensino superior em Portugal

http://hdl.handle.net/10400.19/6912

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Autores

Delplancq, Véronique

Costa Lopes, Ana Maria

Costa, Cristina Amaro

Coutinho, Emília

Oliveira, Isabel

Lopez Garcia, Patricia

Gillain, Romain

Fidalgo, Susana

Palavras-chave

Inovação pedagógica Ensino superior Línguas estrangeiras e diversidade linguística e cultural Línguas estrangeiras e diversidade linguística e cultural Criatividade artística multilingue e multimodal

URI

http://hdl.handle.net/10400.19/6912

Editora

Universidade do Minho. Instituto de Educação. Centro de Investigação em Educação

Coleções

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